vissa elever kämpar med att slutföra matematiska och engelska uppgifter, skicka läxor i tid och hålla fokus i klassen. Dessa strider kan dock vara en del av ett större problem som inte tydligt ses av föräldrar, vårdnadshavare och lärare. 9 utmaningar eleverna möter i skolan är fattigdom, hemlösa familjer, barnmisshandel och försummelse, mobbning (inklusive cybermobbning), våld, fetma och ätstörningar, sex och graviditet, självmord, droger och släppa ut. Den här artikeln granskar de två första utmaningarna som är fattigdom och hemlösa familjer.
fattigdom är ett stort problem i USA. Klyftan ökar mellan överklassen och de lägre klasserna i samhället. Den socioekonomiska statusen för barn och deras familjer har en djupgående effekt på barns utbildning, även i ett land som är stolt över lika möjligheter och rättvis behandling av alla.
fördelningen av rikedom är skev i USA. De fattigaste 40% av amerikanska medborgare får 12% av den nationella inkomsten. Däremot får de rikaste 20% 51% av nationalinkomsten. Det finns mer än 36 miljoner fattiga amerikaner. Medan majoriteten av fattiga människor är vita, har ras-och etniska minoriteter en högre fattigdom. Mer än 17% av amerikanska barn lever i fattigdom, vilket utgör 35% av de fattiga. Majoriteten av fattiga barn kommer från familjer som leds av en enda kvinnlig förälder. Arbetslöshet är en faktor i fattigdom för vissa, men många är anställda och lever fortfarande under fattigdomsgränsen.
i motsats till vad många trodde var möjligt tidigare har utbildning inte eliminerat fattigdom.
skolor har inte utformats för att tjäna fattiga barn på rätt sätt. De reflekterar och främjar ett medelklassigt sätt att leva. Vilka andra utmaningar upplever fattiga barn? De kommer ofta från hem som inte är tillräckliga när det gäller skydd, och de kan leva i farliga samhällen. I deras grannskap kan de utsättas för droger, våldsbrott och prostitution, och de kan själva vända sig till dessa typer av aktiviteter i en tidig ålder.
föräldrar till barn som lever i fattigdom kämpar ofta för att ge dem tillräckligt med kvalitetsmat och medicinsk täckning. Barn som lever i fattigdom kommer ofta till skolan utan att ha fått tillräckligt med sömn och utan att ha ätit frukost. De upplever ofta familjevåld, missbruk, begagnad rök, försummelse, och otillräckliga kläder. De kanske inte kan betala för studiebesök eller andra aktiviteter utanför skolan som kan utöka sin erfarenhetsbas. Detta är den skrämmande verkligheten för miljontals barn. Som lärare kommer du sannolikt att ha fattiga elever i din klass.
hemlöshet är ytterligare ett steg ner på fattigdomsstegen. Det är ett mycket verkligt problem som 1,5 miljoner barn står inför. Många hemlösa familjer bor i skydd på landsbygden eller i stadsområden. Med en inkomst och höga hyres-och levnadskostnader är många familjer bara en nödsituation bort från katastrof.
hemlösa barn behöver fortfarande ha en utbildning, men när de kommer till skolan varje morgon är de ofta hungriga och trötta. Liksom många barn som lever i fattigdom flyttar hemlösa barn ofta och utsätts för droger, våld, brottslighet och mer. Transport kan vara ett problem för vissa hemlösa barn, och de saknar mycket skola. När de kan gå i skolan kan de bli retade om sina kläder och det faktum att de somnar i klassen. De kan ha svårt att få vänner eller rädsla för att delta i en aktivitet framför klassen. Även om många hemlösa barn är med sina familjer, äldre hemlösa barn kan vara rymlingar eller kan ha sparkats ut ur sina hem. Många har missbrukats sexuellt och / eller fysiskt.
för att hjälpa hemlösa familjer som bor i hemlösa skydd eller fördubblas med en annan familj i en lägenhet (som också anses vara hemlösa) passerade kongressen McKinney-Vento Homeless Assistance Act 1987. Denna lag infördes för att säkerställa att hemlösa familjer får mat, skydd, Vuxenutbildning, yrkesutbildning och mer. Barriärer som en gång höll barn ur skolan, som att inte ha ett födelsebevis, bevis på Immunisering eller uppehållstillstånd, har tagits bort genom denna handling. Följaktligen avvisas inget barn från en utbildning. Tyvärr har budgetnedskärningar de senaste åren hindrat utvecklingen av detta program.
lärare som har hemlösa barn i klassrummet måste veta hur man hjälper och stöder barn utan permanent hem. Barnen kan vara känslomässigt behövande. På grund av brist på tillgång till Badkar eller duschar och lite mat kan de vara smutsiga och hungriga. Lärare kan vara ett ankare för dessa barn genom att visa dem medkänsla och förståelse. Det kan också vara en utmaning att kommunicera med föräldrar som inte har regelbunden tillgång till en telefon. Naturligtvis är det viktigaste för hemlösa barn att deras familjer hittar ett hem. Lärare kan hjälpa till genom att arbeta med lokala byråer, barn och deras familjer för att hitta en lösning på deras problem.
fattigdom och hemlösa familjer är allvarliga utmaningar som studenter kan möta idag. Var medveten om tecken eller situationer som återspeglar dessa problem bland dina elever. I klassrummet försöka hjälpa dina elever så gott du kan och fortsätta att utbilda dem. Fortsätt läsa de andra delarna av denna serie för att lära dig mer om de utmaningar eleverna står inför idag.