az alapellátás Progress leadership development stratégiájának középpontjában a relációs vezetés (relációs vezetés) áll, a vezetés olyan megközelítése, amely hiteles kapcsolatokat ápol a kapcsolat, a közös jövőkép és az egymástól függő cselekvés elérése érdekében. Ez egy egészségügyi vezetői kompetencia modell épül évtizedes szociálpszichológiai kutatás az emberek, motivációik, hogyan tanulnak és dolgoznak, és egyedülálló módon, amelyben befolyásolják és befolyásolják mások, amikor a csoportokban. Végső soron ez egy stratégia az emberek számára, hogy együtt dolgozzanak a jobb eredmények elérése érdekében.
de a közös munka nem csak megtörténik — különösen az egészségügyben, ahol a legtöbbünket megtanították egyedül menni. Bár gyakran megtanuljuk a technikai készségeket a minőségjavításhoz és a rendszerek újratervezéséhez, kevésbé gyakori, hogy az egészségügyi szakmák oktatása a hatékony csapatmunka mélyen relációs aspektusaira összpontosít. Itt jön be a relációs vezetés, a három kulcsfontosságú terület vagy terület, amelyek segítenek a siker — és elégedettség-elérésében a munkájában.
a PCP két fő módon nyújt képzést és támogatást a relációs vezetésben:
- a PCP Partnerei a jelenlegi alapellátási szakemberekkel, az érintetlen egészségügyi csapatokkal és az oktatókkal, akik lehetőséget kapnak arra, hogy megtanulják a relációs vezetői készségeket, és alkalmazzák őket gyakorlati környezetükben, miközben kapcsolatokat építenek egymással, támogatva az egyéni tanulást és a csoport rugalmasságát.
- a PCP együttműködik az egészségügyi hallgatói csapatokkal és a karokkal, hogy fejlesszék az alapvető relációs vezetői készségeket, és alkalmazzák ezeket a készségeket a közösségük változásának támogatására.
függetlenül attól, hogy már integrált Szakmaközi gondozási csoportban vagy hagyományos egészségügyi modellben dolgozik-e, minden egészségügyi szakember képes vezetni onnan, ahol áll. A relációs vezetés a megosztott vezetés modellje, amely a relációs készségek fejlesztésére összpontosít az egyéni szinten és a csapatok között. Azon a feltevésen alapul, hogy minden csapattagnak vezetőként kell növekednie és fejlődnie, kölcsönösen együttműködve egy közös jövőkép felé. A vezetést nem pozíciónak, hanem szerepnek tekintik, különböző egyének veszik át a vezetést vagy követik a kontextus és a körülmények alapján.