Trauma uppstår när barn utsätts för händelser eller situationer som överväldigar deras förmåga att hantera det de just har upplevt. I denna handout hittar du en översikt över trauma och negativa barndomsupplevelser och deras inverkan på barns utveckling.
ladda ner PDF
Barntrauma uppstår när barn utsätts för händelser eller situationer som överväldigar deras förmåga att hantera vad de har upplevt, enligt National Child Traumatic Stress Network. En traumatisk upplevelse kan vara en enda händelse, en serie händelser eller ett kroniskt tillstånd. Upplevelsen av trauma är mycket individualiserad.
påverkan av Trauma
en traumatisk händelse är inte en isolerad händelse som uppfattas lika av dem som upplever det. Med andra ord kan det som är traumatiskt för ett barn inte nödvändigtvis ha samma inverkan på ett annat barn. På samma sätt kan vad vuxna uppfattar som traumatiska skilja sig mycket från vad ett barn uppfattar som traumatiskt. Till exempel kan en förälder tro att en orkan som förstörde deras hem är mest traumatisk; dock kan ett litet barn i samma familj vara mest upprörd genom att förlora sin katt som sprang iväg under stormen. Av denna anledning är det viktigt att försöka förstå den unika betydelsen av barns upplevelser.
faktorer som påverkar effekten av Trauma
historia av tidigare trauma: en individ med en tidigare traumatisk upplevelse kan vara mer benägna att känna sig traumatiserad eller till och med utveckla psykiska problem när de möter en annan liknande negativ upplevelse. Dessutom är individer som upplever andra typer av traumor, som att vara offer för våld eller missbruk, också mer benägna att utveckla psykiska problem när de möter negativa erfarenheter.
historia av psykiska problem: Psykiska problem som depression, ångest och missbruk kan bli värre efter en traumatisk upplevelse.
efterverkningar och närhet till upplevelsen: individer med betydande förlust (t.ex. en familjemedlems död, skada på sig själv eller andra) till följd av olyckan är mer benägna att ha känslomässiga eller sociala problem efter en traumatisk upplevelse. Individer som hade en nära dödsupplevelse till följd av olyckan är också mer benägna att utveckla psykiska problem.
individer som bevittnade en händelse är mer benägna att utveckla problem än de som helt enkelt hört talas om händelsen.
familj psykiska problem: individer som hade familjemedlemmar med psykiska problem är mer benägna att utveckla psykiska problem till följd av de traumatiska händelserna än individer med familjemedlemmar utan psykiska problem.
svar på Trauma
emotionellt svar: Känslor som extrem rädsla, skuld, hjälplöshet och skam påverkar en individs förmåga att återhämta sig från en potentiellt traumatisk upplevelse negativt.
Dissociation: en person upplever känslan av att inte vara en del av den traumatiska händelsen (t.ex. känner sig avskuren från sin kropp och sin omgivning; känner sig bedövad för fysiska och känslomässiga känslor; känns som om han flyter utanför kroppen; och/eller har inga minnen av händelsen).
Temperament: Individer som är” happy go lucky ” eller i allmänhet optimistiska kan vara mindre benägna att utveckla problem än individer som ofta är negativa eller ofta uppfattar sig själva som offer i livet.
stödsystem: familj, vårdgivare, vänner, kultur och miljö har alla ett stort inflytande på hur en individ upplever en traumatisk händelse. Vuxna kan hjälpa barn att bli mindre överväldigade av även mycket negativa eller farliga upplevelser. Vuxnas hjälp är också kritisk när barn har blivit överväldigade och upplevt trauma.
negativa barndomsupplevelser (ACEs)
studien om negativa barndomsupplevelser (ACEs) är en av de största undersökningarna av effekterna av barndomsmissbruk och försummelse på senare liv hälsa och välbefinnande.
den ursprungliga ACEs-studien genomfördes vid Kaiser Permanente från 1995 till 1997 med två vågor av datainsamling. Mer än 17 000 personer som fick fysiska undersökningar slutförde konfidentiella undersökningar om deras barndomsupplevelser och nuvarande hälsotillstånd och beteenden.
forskare studerade förhållandet mellan dessa 10 ess:
- fysisk misshandel av barn
- sexuella övergrepp mot barn
- emotionell misshandel av barn
- emotionell försummelse
- fysisk försummelse
- psykiskt sjuk, deprimerad eller självmordsbenägen person i hemmet
- drogberoende eller alkoholiserad familjemedlem
- bevittnar våld i hemmet mot modern
- förlust av en förälder till döds eller övergivande av föräldraskillnad
- fängelse av någon familjemedlem för ett brott
forskare fann att dessa erfarenheter hade en djupgående inverkan på hälsoutfall senare i livet. ACEs-studien avslöjade att stress är en biologisk mekanism. Traumatiska upplevelser händer inte bara barn, de händer i deras hjärnor och kroppar. Stress får kroppen att släppa kortisol. Långvarig exponering för farligt höga nivåer av kortisol-känd som giftig stress-påverkar hjärnans förmåga och förmåga att lära sig. Således har studenter som är offer för trauma ökad risk för akademiskt misslyckande och ofta underpresterar eller kämpar i klassrummet.
CDC fortsätter att samla in data om ACEs och hälsoutfall. Viss forskning har börjat utvidga definitionen av ACEs för att inkludera effekterna av rasism, förtryck, och samhällsvåld.
Forskare hittar liknande korrelationer mellan dessa negativa erfarenheter och långsiktiga hälsoutfall:
- rasism
- fattigdom
- systemiskt förtryck
- exponering för Samhällsvåld
- mikroaggressioner
- stereotyp Hot
- alltför straffande skoldisciplin
barn som upplever fyra eller fler ess:
10–12x större risk för intravenös droganvändning och självmordsförsök
2–3x större risk för att utveckla hjärtsjukdomar och Cancer
32x mer sannolikt att ha inlärnings-och beteendeproblem
8 av 10 ledande dödsorsak i USA korrelerar med exponering för fyra eller fler ess
” gå till trauma och negativa barndomsupplevelser (Aces): förstå grunderna