이 장에서는 학습 전략의 개발에 실질적으로 기여할 수있는 현대 행동 수정 및 임상 행동 치료 분야의 아이디어와 방법을 검토합니다. 모든 종류의 상담 및 행동 변화 활동은 주로 생활 문제에 대처하기위한 적극적인 자기 관리 전략의 가르침으로 볼 수 있습니다. 이러한 전략의 대부분은 무 겁 게 인지 구성 요소-그들은 주로 자극과 응답 사이 실행 됩니다. 인간 행동의 부피와 그 중 가장 특징적으로 인간적인 부분은 고정 된 환경에서 지배적 인 강화 우발 사건과 반응을 조정하는 것이 아니라 현재의 물리적 및 사회적 환경을 변화시켜 더 보람을 느끼게하거나 다른 종류의 생활 목표를 실현하려는 시도로 구성됩니다. 행동 수정은 행동 변화 장면에 과학적 존경의 분위기를 제공하는 새롭고 겸손하게 효과적인 행동 변화 기술,학습 이론 이론적 근거 및 치료 효과에 대한 신중한 평가에 대한 진지한 윤리적 헌신을 가져 왔습니다. 행동 수정 기법의 학습 이론 기초는 크게 훼손되어 적극적인인지 및 상상 과정에 크게 의존하는 설명으로 대체되었습니다. 또한,새로운 종종 더 효과적인 기술과 변화 전략은 감정과 행동에 원하는 변화를 생산하는 자기 직접 및 자기 관리 자신의인지 과정에 적극적으로 사람을 가르치는 구성 개발되었다. 행동 치료 및 행동 수정 분야는 자신의인지 혁명을 겪었습니다.